Les indicateurs ci‑dessous permettent d’évaluer l’efficacité de la formation, la progression des stagiaires et la qualité globale du parcours pédagogique. Taux de satisfaction global Pourcentage de stagiaires satisfaits ou très satisfaits de la formation (contenu, pédagogie, organisation). Taux de recommandation Pourcentage de stagiaires prêts à recommander la formation à un pair, un collègue ou un employeur. Taux de réussite Pourcentage de stagiaires ayant validé l’ensemble des compétences attendues et obtenu leur attestation. Taux d’assiduité Pourcentage de présence sur les 14 heures de formation (2 jours de 7h). Taux d’atteinte des objectifs pédagogiques Pourcentage de compétences maîtrisées selon la grille d’évaluation finale (stucco, marmorino, stuc velours, stuc pierre, argile, béton minéral, Shine). Progression perçue Évolution déclarée par les stagiaires entre le QCM d’entrée et l’auto‑évaluation finale. Taux de satisfaction du formateur Évaluation qualitative du groupe (engagement, progression, maîtrise des gestes, autonomie).